Merci à tous ceux et celles qui sont intervenus!
Il y a lieu de se poser de sérieuses questions sur le sens de la mission « canadienne » de l’Université d’Ottawa!
Trouvez l’erreur ! La description de fonctions du poste de « Coordonnateur ou coordonnatrice de programme régional, francophone » de l’École des sciences infirmières de la Faculté des sciences de la santé n’est qu’en anglais : http://www.rh.uottawa.ca/carrieres/soutien/description/cont/fss/TFSS9437DEJ.php
Et dire que cet établissement universitaire de la capitale canadienne se présente comme l’université « canadienne » de la capitale du Canada!
Jean-Paul Perreault
Président
Impératif français
Recherche et communications
www.imperatif-francais.org
Tél. : 819 684-8460
Coordonnateur ou coordonnatrice de programme régional, francophone (Classe 13)
Numéro de concours : TFSS9437DEJ
Faculté, Service, école : Faculté des sciences de la santé
Unité : École des sciences infirmières
Poste relevant du : Directeurs de l’École des sciences infirmières
Description de fonctions (seulement en anglais)
Salaire
Minimum Standard Maximum
73 143 $ 91 345 $ 100 578 $
Résumé des fonctions
Coordonner les cours offerts en français aux infirmiers ou infirmières praticiens ou praticiennes pour deux des neuf universités qui collaborent à offrir ce programme de 1er cycle en Ontario. Préparer des rapports sur des questions opérationnelles qu’exige le Conseil. Préparer les rapports budgétaires et statistiques annuels. Collaborer avec les services des finances des universités partenaires au sujet des affaires budgétaires. Déterminer et gérer le financement annuel nécessaire au programme du Consortium. Veiller à l’application des règles et principes établis par le Conseil à l’égard du programme, et faire fonction de personne-ressource pour les membres du programme du Consortium en cette matière. Coordonner l’accès des étudiants et du personnel enseignant du Consortium aux ressources. Embaucher, superviser et évaluer le personnel administratif et technique du bureau régional. Fournir du soutien au personnel enseignant dans l’élaboration continue et la mise sur pied des cours d’infirmière praticienne et d’infirmier praticien. Familiariser avec le programme les nouveaux membres du Conseil et du personnel enseignant, le personnel de liaison du programme et les tuteurs. Fournir aux professeurs des outils qui facilitent leurs tâches de préparation et d’administration des examens et d’attribution des notes.
Qualités essentielles
* Infirmier autorisé ou infirmière autorisée, préférablement un infirmier praticien ou une infirmière praticienne possédant un diplôme de deuxième cycle en sciences infirmières, gestion, éducation ou autres équivalences dans le domaine de la santé
* Connaissance du rôle de l’infirmier praticien ou de l’infirmière praticienne dans le système de santé
* Expérience dans un rôle de cadre en gestion et/ou expérience dans la gestion du changement à l’intérieur d’une grande organisation.
* Expérience dans l’utilisation de systèmes informatisés et des logiciels tels que Windows, traitement de textes, tableurs, bases de donnée, courriel et Internet
* Leadership et aptitudes en résolution de problèmes
* Aptitudes à colliger, analyser et synthétiser les données pour interprétation
* Aptitudes à initier un plan stratégique, gérer un projet et planifier des objectifs à court, moyen et long termes
* Bilinguisme (expression orale et écrite)
Nota
1. Contrat renouvelable d’un an avec avantages sociaux réduits
2. Ce poste est exclu de toute unité syndicale
3. Les candidatures externes sont acceptées pour ce poste
4. Ce poste est affiché simultanément sur des sites externes et dans les journaux jusqu’au 12 juin 2009